Life Skills
Make sure you incorporate these words skills into your practices and games not only by encouraging players to follow the principles, but also by being a model for them
Week 1 | Respect | Being kind and using good manners (with coaches, other players, referees) Following rules and listening to others Taking care of items that belong to others |
Week 2 | Focus | Being attentive during games and practices even though it is not your turn to play Following directions and resisting distractions |
Week 3 | Cooperation | Working with others as a team (passing the ball) Taking responsibility of your part of the task (respecting positions) Working towards the success of the team and listening to others points of view |
Week 4 | Responsibility | Arriving on time prepared for practices and games and let coaches know when this is not possible Assuming responsibility of own behavior |
Week 5 | Self- Control | Waiting for your turn (during practices and games sometimes players need to wait) Keeping temper in check (avoid crying or doing a tantrum when things didn’t turn the way you wanted Resolving conflicts with others not aggressively |
Week 6 | Goal-Setting | Identifying goals that could be attainable and measure during the season (Improving a particular skill) Working towards reaching that goal by identifying obstacles or tools to overcome them |
Week 7 | Effort | Working hard even if it is difficult and showing positive attitude for learning new skills Willing to risk and make mistakes |
Habilidades para la vida
Asegúrate de incorporar estas habilidades en tus prácticas y juegos, no solo animando a los jugadores a seguir estos principios, sino también siendo un modelo para ellos.
Semana 1 | Respeto | Ser amable y tener buenos modales (con entrenadores, otros jugadores, árbitros) Seguir las reglas y escuchar a los demás. Cuidar objetos que pertenecen a otros. |
Semana 2 | Concentración | Estar atento durante los juegos y prácticas aunque no sea tu turno de jugar. Seguir instrucciones y resistir distracciones. |
Semana 3 | Cooperación | Trabajar con otros como equipo (pasar el balón). Asumir la responsabilidad de tu parte de la tarea (respetar los puestos). Trabajar para el éxito del equipo y escuchar los puntos de vista de los demás. |
Semana 4 | Responsabilidad | Llegar a tiempo y preparado para las prácticas y juegos e informar a los entrenadores cuando esto no sea posible. Asumir la responsabilidad de su propio comportamiento. |
Semana 5 | Autocontrol | Esperar tu turno (durante las prácticas y los juegos, a veces los jugadores necesitan esperar) Mantener el temperamento bajo control (evitar llorar o hacer berrinches cuando las cosas no salieron como querías). Resolver conflictos con otros de forma no agresiva. |
Semana 6 | Metas y objetivos | Identificar objetivos que podrían ser alcanzables durante la temporada (mejorar una habilidad particular). trabajar para alcanzar ese objetivo identificando obstáculos o herramientas para superarlos. |
Semana 7 | Esfuerzo | Trabajar duro incluso si es difícil y mostrar una actitud positiva para aprender nuevas habilidades. Estar dispuesto a arriesgar y cometer errores. |